2026年3月24日，物流工程学院工业工程系于图书馆小研讨室召开教研工作会议。会议由系主任李先冲主持，全系教师参会，围绕教改项目申报、教学档案规范、外教课程安排、教师说课展示、学生分类培养五大核心议题开展研讨，统筹推进教学建设与人才培养工作。

会议首先对2026年校级教育教学改革研究项目申报进行动员部署。与会教师结合教学实际，围绕OBE教学改革、课程思政、数字化资源建设等方向交流申报思路，会议明确项目申报时间节点与材料要求，鼓励教师以教改项目推动教学内涵提升。为夯实本科教学合格评估基础，会议集中核查

“一师一档” 建设、教案归档、毕业论文进度填报等教学规范工作，要求教师对照评估指标完善教学档案、规范教案整理、及时更新指导记录，保障教学过程材料完整可追溯。针对本学期西班牙外教课程，会议结合人才培养方案与学生需求，明确授课内容、课时安排及教学配合要求，保障课程有序开展，助力学生提升语言应用与跨文化交际能力。说课环节中，黄明佳、马建龙、李敏三位教师围绕课程定位、OBE改革、课程思政、教学模式创新、考核方式优化等内容进行展示，分享课程建设成果与改革思路。参会教师围绕课程目标达成、教学方法创新深入交流，明确课程持续改进方向。

图1召开教研工作会议

会议重点研讨学生分类培养方案，聚焦国内升学、出国留学、国内就业三大发展路径精准施策：针对国内考研学生，强化英语与西班牙语学习指导，助力合理规划备考时间；针对出国留学学生，加强语言考级训练，推动尽早获取等级证书，并梳理海外就业资质，拓宽发展渠道；针对国内就业学生，细分为考试型与非考试型两类，以工业工程行业为依托，引导学生关注精益制造、先进制造等领域，树立

“先就业再择业” 的务实观念。会议要求全体教师强化就业与发展引导，帮助学生明确目标、精准定位、稳步成长。

此次会议内容务实、成效显著，既紧扣教学规范与评估工作，又立足学生长远发展，充分展现工业工程系推进教学改革、优化人才培养的积极作为。下一步，工业工程系将逐项落实会议部署，持续提升人才培养质量，为学校高质量发展提供有力支撑。

供稿：郭璐璇、张生锦

供图：郭璐璇